3月19日上午，学校举行树立和践行正确政绩观学习教育读书班开班式暨党委理论学习中心组2026年第2次集体学习，深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，全面落实党中央决策部署和省市工作要求，发挥“关键少数”示范带动作用，推动全校学习教育扎实深入开展，为“十五五”开好局起好步、奋力推进学校高质量发展筑牢思想根基。党委书记扶国作开班动员并总结讲话。

党委专职副书记董荣权传达省市关于树立和践行正确政绩观学习教育的工作要求，副院长董利领学《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》中《树立和践行正确政绩观，起决定作用的是党性》。读书班成员结合分管工作和学习内容作研讨发言。

会议指出，开展树立和践行正确政绩观学习教育，是今年党的建设重要任务。要牢牢把握“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求，切实增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，以上率下、原原本本学，围绕中心、结合实际学，统筹推进、务求实效学，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，努力把学习成果转化为推动学校高质量发展的实际行动和工作成效。

会议强调，要力戒“四种偏差”：一要防止重显轻潜的短视行为，杜绝热衷于打造亮点、追求短期可见成果；二要防止重数量轻质量的粗放发展；三要防止重硬件轻软件的片面倾向；四要防止只对上负责、对下忽视的错位导向。会议结合学校管理典型案例深入剖析，警示全体党员干部高度重视风险隐患，主动防范化解，杜绝推诿扯皮，切实做到守土有责、守土尽责。

会议要求，要坚持知行合一，以正确政绩观引领学校高质量发展。一是聚焦立德树人根本任务。深化“三全育人”改革，推动课程思政与思政课程同向同行，着力提高人才培养质量。二是主动服务地方发展。践行“知行合一”理念，主动对接茂名地区经济社会发展需求，深化产教融合、校企合作，优化专业布局结构，提升学生技术技能水平。三是保持内涵发展战略定力。扎实做好“双高”验收工作，抢抓新一轮“双高”建设机遇，突出专业建设特色，加大高层次人才引进和师资队伍培育力度，坚持依法治校，完善现代大学治理体系。四是强化干部队伍保障。严格执行新时代党的组织路线，坚持干净与担当相统一，注重选拔敢于担当、善于作为、实绩突出的干部，坚决防止把反腐败当成不作为的借口，确保组织认可、群众满意。五是发挥“头雁效应”。领导班子成员要坚持以上率下，带头学习研讨、带头深刻查改、带头作出表率，强化理论武装，坚持实事求是，强化责任担当，自觉接受监督，以“关键少数”带动“绝大多数”。

会议号召，全体党员干部要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚守为党育人、为国育才的初心使命，脚踏实地、埋头苦干，奋力推动学校高质量发展，为茂名现代化建设作出新的更大贡献。

党委理论学习中心组成员，各直属党支部书记，各系党总支书记、副书记参加学习。

           撰稿：黎海翼     编辑：杨坤有     审核、签发：梁晓