10月16日上午，学校党委理论学习中心组在南校区11号楼102室举行2026年第7次集体学习（扩大）会，围绕学习贯彻习近平党建思想开展专题学习研讨。党委理论学习中心组成员、市委教育工委有关领导，各单位（部门）负责人，各系党总支书记、副书记参加学习。会议由党委书记扶国主持。

会上，扶国领学了《习近平党建文选》第二卷中的《把锤炼党性、提高思想觉悟作为终身课题》。文章强调，领导干部要把锤炼党性、提高思想觉悟作为终身课题，把政治修养摆在党性修养的首位，从党的创新理论中汲取党性滋养，把学习遵守贯彻党章党规党纪作为党性修养的重要内容，切实做到活到老、学到老、修养到老。董荣权领学了《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》。条例系统规定了高校党组织的组织设置、主要职责、纪律检查工作、党员队伍建设、干部和人才工作、思想政治工作等内容，是新时代加强高校党的建设的基本遵循。邓毛程领学了《高等学校领导人员管理办法》。办法围绕任职条件与资格、选拔任用、考核评价、职业发展与激励保障、监督约束、退出等方面作出明确规定，突出党管干部、党管人才原则，鲜明树立了建设忠诚干净担当的高素质专业化领导人员队伍的导向。

集中学习后，全体中心组成员结合分管领域工作实际逐一交流发言，深入剖析问题，提出下一步工作思路。

市委教育工委委员、市纪委监委驻市教育局纪检监察组组长彭亮到会指导并讲话。他充分肯定了本次学习的组织安排和学习成效，并就学校进一步加强党委理论学习中心组学习、着力提升学习质量、丰富学习形式，推进党的建设与事业发展深度融合，深入学习贯彻习近平党建思想等方面提出了指导意见。

扶国在总结讲话中指出，在学校办学质量评估迎评、“双高”建设、“十五五”开局的关键时期，深入学习习近平党建思想，就是要从中找方向、找方法、找动力。他强调，要把锤炼党性作为终身课题，把组织优势转化为发展优势，锻造适应“双高”建设的过硬队伍；要对标年度目标任务，做到目标再对标、融合再深化、落实再加力、底线再守牢，奋力打赢办学质量评估和“双高”申报攻坚战，以高质量党建引领学校事业高质量发展，为建设教育强国、办好人民满意的教育提供坚强政治保证和组织保证。

                   撰稿：黎海翼    编辑：杨坤有    审核、签发：梁晓