6月15日晚，计算机工程系在南校区1号教学楼101教室召开2026年春季学期宿舍心理信息员专题培训会。会议由黄翠连、陈世锋、吴芳仪三位老师共同主持，2024级、2025级全体宿舍心理信息员参会。

会上，黄翠连老师结合当前学生心理健康状况指出，部分学生因抗压能力不足、情绪调适滞后等因素，心理困扰时有发生，而宿舍心理信息员扎根学生生活一线，是心理危机早期发现的重要“前哨”，承担着及时识别、帮扶介入与规范上报的关键职责。

培训聚焦“看见、听见、护好”三大核心模块展开。在异常信号识别环节，黄翠连老师系统讲解了六类常见心理预警信号，强调发现异常后需坚持“不声张、不评判、不隐瞒”原则，确保信息准确、处置稳妥。在沟通技巧环节，陈世锋老师明确了“先共情、再引导”的倾听准则，介绍了非暴力沟通方法及保密原则的适用边界，帮助信息员在日常交流中建立信任关系。在处置流程环节，吴芳仪老师详细区分了高风险与低风险个案的分级应对路径，明确宿舍心理信息员的核心定位为“观察者、传递者、陪伴者”，不替代专业心理咨询与治疗。

本次培训进一步明确了宿舍层级心理工作的职责边界与协作机制，打通了心理关爱“最后一米”，为构建“早发现、早报告、早干预”的宿舍-班级-系部-学院四级联动支持体系夯实了基础，对维护学生身心健康、营造温暖互助的宿舍育人环境具有切实而深远的推动作用。（文/图：计算机工程系）

         撰稿：陈世锋    审核：周洁文    编辑：杨坤有    签发：梁晓