为深入贯彻立德树人根本任务，依托“一站式”学生社区综合育人平台，我校将中华优秀传统文化有机融入第二课堂建设，以非遗文化厚植文化自信，帮助教职工舒缓工作压力，涵养青年学生人文素养。近期，学生工作部统筹南北两校区资源，分批次开展了非遗宋锦手作、艾草养生锤制作等传统文化实践活动，以匠心传承非遗文脉，用传统文化赋能师生身心健康。

7月7日上午，首场非遗体验活动在南校区如期举行。本次活动面向机关教职工及土木工程系、计算机工程系教师开展，30余名教师齐聚社区育人空间。活动伊始，学生工作部罗莎老师围绕国家级非遗宋锦的发展历史、纹样寓意、织造技艺及非遗传承的时代价值进行了细致讲解。随后进入实操环节，大家精心挑选锦缎面料，搭配珍珠配饰，亲手制作宋锦发夹、古风吊坠和宋锦珍珠画。锦缎纹路雅致古朴，一针一线尽显千年匠心。在场师生潜心创作，在慢节奏的手工体验中感悟传统非遗技艺的深厚底蕴，真切体会到中华传统手工艺独特的美学内涵。

7月8日下午，第二场非遗艾叶养生锤制作活动在北校区举办，机电系、人文系、经管系30余名师生踊跃参加；7月11日上午，第三场非遗养生实践活动在南校区开展，化工系30名师生共同参与。团委周昇媚老师结合中医药传统文化知识，系统讲解了道地艾叶的药用功效及传统中医养生理念。大家细心整理艾草药材，缠绕绑固锤柄，认真打磨出专属自己的养生锤。手工结束后，师生们还开展了“拍八虚”养生实操练习，在轻柔放松的康养互动中释放工作与学业压力。活动既传播了传统中医药知识，又帮助大家强健体魄，实现了非遗文化与康养理念的有机融合。

本次系列活动立足于“一站式”学生社区建设要求，采取分校区、分院系的精准服务模式，三场活动累计参与师生达100余人。活动打破了课堂局限，将非遗传承、中医药文化、美育教育和身心关怀融入社区日常，不仅拓宽了师生的文化视野，增强了文化认同感，也密切了师生交流互动，营造出温馨和谐的育人氛围。

下一步，学生工作部将持续盘活“一站式”学生社区育人资源，深耕非遗文化建设，不断创新活动载体，丰富传统文化实践内容，推动文化传承、劳动教育和心理健康教育紧密结合，着力打造特色社区育人品牌。以优秀传统文化浸润师生心灵，助力涵养人文底蕴，推动我校文化育人工作不断走深走实。（文/图：化学工程系）

           撰稿：罗莎    审核：黄小翰    编辑：杨坤有    签发：梁晓