各有关单位：
为深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中、四中全会精神，服务教育强国建设战略部署，进一步提升高校思想政治工作研究水平与服务效能，教育部高校思想政治工作创新发展中心（武汉东湖学院）决定组织开展2026年度专项研究课题申报工作。现将有关事项通知如下：
一、研究方向与指南
本年度课题主要围绕三个方向开展研究：党建质量创优研究；思想政治工作创新研究；重点马院创建研究。申请人可围绕上述领域，依据《2026年度专项研究课题申报指南》（附件1）中的具体题目或相关方向自主拟定研究课题。研究选题应突出问题导向，注重理论与实践相结合。
二、申报资格与要求
（一）申报人应为国内高校或其他机构在岗的思政工作骨干、党务工作者、思政课教师及研究人员，具备独立主持科研项目的能力和开展研究工作的必要条件。申报人须具有硕士及以上学位或副高以上（含）专业技术职称，申报人及课题组成员须遵纪守法，品行端正，学风正派，诚实守信。
（二）申报人即为课题负责人，同一年度限申报1项本中心课题，且须确保有充足的研究时间和精力。鼓励组建跨校、跨学科的协同研究团队。
（三）申报课题须经负责人所在单位审核并正式推荐，申报单位应对申报材料的真实性、合法性负责，并承诺提供必要的研究支持。
（四）存在以下情况之一者，不得申报：
1.所报课题研究内容涉及国家秘密；
2.所报课题与本人已获资助的其他各级各类项目内容高度重合；
3.承担本中心往年立项课题尚未完成结项；
4.存在学术不端行为记录。
三、申报程序与评审
（一）申报流程：本次申报采取“个人申请、单位审核、专家评审、择优立项”的方式进行。
（二）材料提交：
1.申请人须按要求填写《专项研究课题申报书》（附件2）与《课题论证活页》（附件3）；
2.申报材料须经所在单位科研管理部门（或相关职能部门）审核、签字并加盖单位公章；
3.提交要求：
（1）电子版：将加盖公章后的全套申报材料PDF扫描件及word版，以压缩包形式发送至指定邮箱（whsczx@wdu.edu.cn），邮件主题命名为“2026专项课题+单位+负责人姓名”；
（2）纸质版：申报书及活页各1份，邮寄至本中心。电子版与纸质版内容须完全一致。
（三）截止时间：申报材料受理截止日期为2026年3月31日（纸质版以寄出邮戳为准，电子版以邮件发送时间为准）。逾期不予受理。
（四）立项评审：中心将对申报材料进行合规性审查，并组织专家进行匿名评审。评审结果经公示后，正式下达立项通知书。
四、课题类别与经费资助
（一）课题类别与资助额度：
1.重点招标课题：2项，资助经费3万元/项；
2.重点课题：20项，资助经费1万元/项；
3.一般课题：35项，资助经费0.3万元/项；
4.指导性课题：若干项，资助经费0.1万元/项。
（二）经费管理：课题经费严格按照国家及中心相关经费管理办法执行。立项后预拨资助经费的60%，结项验收合格后拨付剩余40%。未能通过结项验收的课题，将停止拨付剩余经费并须按规定退回已预拨款项。
五、结项要求
（一）研究周期为一年，原则上不得延期，特殊情况可申请延期一次，最长不超过半年。
（二）结项成果形式与标准：
1.重点招标课题：须提交2万字研究报告，并在中文核心期刊（北核或CSSCI）发表论文1篇，或研究成果被省级及以上党委、政府采纳，或获省级以上领导肯定性批示，或通过本中心组织的专家结项鉴定；
2.重点课题：须提交2万字研究报告，并在中文版的核心期刊发表论文1篇，或研究成果被市厅级党委、政府采纳，或获市厅级以上领导肯定性批示，或通过本中心组织的专家结项鉴定；
3.一般课题：须提交1万字研究报告，并在知网收录期刊发表论文1篇，或获市厅级以上领导肯定性批示；
4.指导性课题：须提交1万字研究报告，并在知网收录期刊发表论文1篇，或在人民网、光明网、学习强国等平台发表论文1篇。
（三）所有成果须在显著位置注明“教育部高校思想政治工作创新发展中心（武汉东湖学院）2026年度专项研究课题成果”及项目编号，并标注作者为本中心研究员。例如，文章题目：民办高校XXXXXXXXX研究，作者简介：张某某[1.武汉XXXX大学XXXXX学院，武汉430000；2.教育部高校思想政治工作创新发展中心（武汉东湖学院），430212]。
（四）结项时须提交结项审批书（含研究报告）及研究情况报告，成果须与立项内容一致且无知识产权争议。
（五）结项评审以发表成果为准，或通过本中心组织的专家结项鉴定。
六、联系方式
联 系 人：任老师
联系电话：027-81931028
电子邮箱：whsczx@wdu.edu.cn
邮寄地址：湖北省武汉市江夏区文化大道301号（邮编：430212）（为便于接收，纸质材料请使用顺丰快递邮寄）
教育部高校思想政治工作
创新发展中心（武汉东湖学院）2026年度
专项研究课题申报指南
一、重点招标课题：
（一）把党的“六大建设”贯穿于高校立德树人全过程实践探索
（二）数字化转型背景下高校思想政治工作精准化模式构建研究
二、主要研究方向：
（一）党建质量创优研究
★理论武装与政治建设深化类
1.“第一议题”制度质效评估与优化路径研究
2.高质量党建引领高校内部治理现代化的实践逻辑研究
3.构建党员干部政治素质精准考察识别体系的实践探索
4.在民办高校中坚持党的全面领导与管理机制创新研究
5.新时代民办高校立德树人系统性落实机制创新研究
★组织体系与功能强化类
1.破解党建与业务“两张皮”的深度融合机制创新研究
2.“智慧党建”平台的功能迭代与数据赋能决策研究
3.党组织体系优化与组织力提升研究
★党员队伍活力激发类
1.高素质专业化党员队伍建设与中心工作骨干培养双促机制研究
2.党员先锋模范作用量化积分管理与应用探索
3.教育家精神引领下党员教师思政与师德师风建设长效机制研究
★党建引领思政课建设类
1.党建引领民办高校思政课教学模式创新研究
2.党建引领民办高校思政课建设机制改革研究
3.党建引领高校思政课教师队伍建设研究
（二）思想政治工作创新研究
★思想政治工作创新研究类
1.高校思政工作与人才培养体系深度融合的机制建构研究
2.高校思想政治工作“时代新人”培养效能评估体系研究
3.“一站式”学生社区思政育人的协同机制与效能提升研究
4.新时代大学生自由时间教育与全面发展研究
5.高校心理育人与思政工作融合的理论基础与实践模式研究
6.新时代高校网络思政工作的话语创新与传播机制研究
★新时代高校辅导员工作提质增效类
1.新时代高校辅导员核心能力结构及提升研究
2.新时代高校辅导员工作的现状调查：成绩、问题、原因
3.新时代高校辅导员工作创新路径研究
★数字赋能思想政治工作类
1.数字赋能高校思想政治工作的理论内核与价值意蕴阐释研究
2.数字赋能高校思政课教学评价体系的创新与应用研究
3.技术赋能民办高校党建工作创新及效能评估研究
★大别山精神、雷锋精神融入高校“大思政”类
1.基于大别山红色资源的思政课实践教学模式构建与实证研究
2.大别山精神融入高校“大思政”育人体系的机制与路径研究
3.新时代大学生雷锋精神教育创新载体：雷锋纪念馆的运行机制研究
4.新时代大学生雷锋精神教育创新路径研究
（三）重点马院创建研究
★对标创建标准与核心功能强化类
1.重点马克思主义学院建设质量评价指标体系构建研究
2.“教学—研究—宣传”三位一体协同机制创新研究
3.马克思主义理论学科在“大哲学社会科学”体系中的领航作用实现路径研究
★教育教学改革与人才培养创新类
1.“大思政课”格局下马克思主义学院实践教学资源的整合与模式创新研究
2.“大思政课”格局下课程思政高质量推进路径研究
★民办高校思政课建设难点与对策研究
1.民办高校思政课建设要素、结构及运行机制研究
2.民办高校思政课建设现状调查研究
3.民办高校思政课建设中教师的归属感问题及教学能力提升研究
4.民办高校思政课建设中学生的学习动力问题及动机机理研究
5.民办高校思政课建设中数字资源建设及现代化平台利用创新研究
★师资队伍建设与体制机制创新类
1.马克思主义学院青年教师“政治—学术”双引领培养机制研究
2.符合马克思主义理论学科特点的科研评价与教师考核激励机制改革研究
★社会服务与理论传播类
1.党的创新理论“飞入寻常百姓家”的精准传播策略与效果评估研究
2.新媒体环境下意识形态风险研判与应对机制研究
