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省高水平高职学校建设计划（2026—2030 年）专栏
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1-2-1思政工作的引领度
1-2-2社会需求的匹配度
1-2-3条件基础的支撑度
1-2-4建设措施目标的可达成度
1-2-5政策机制的保障度
1-2-6成果成效的贡献度
1-3办学特色与优势
1-4企业参与编制人才培养方案
1-5提升数智化建设水平
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