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关于组织申报 2020 年度校级教研科研项目的通知

作者: 文章来源: 更新时间:2020-05-18 10:15:48
 
各系(部)、机关各处(室):
为加强学校内涵建设,提高教职工教研、科研水平,促进教
育教学改革,进一步推动科研成果转化,提升学校整体实力和社
会影响力,结合学校 2020 年工作计划,根据《茂名职业技术学院
纵向科研项目和校级科研项目及经费管理办法》(茂职院〔2018〕
162 号)的有关规定,组织开展我校 2020 年度校级教研科研项目
申报工作。现将项目申报工作的有关事项通知如下:
一、指导思想
坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,以党的十九大精
神及全国教育大会精神为指引,全面贯彻落实《国家职业教育改
革实施方案》、《广东省职业教育“扩容、提质、强服务” 三年行动计划(2019-2021 年)》,紧密结合“价值观+知识+技能+创新”
四位一体人才培养目标和“特色化、集团化、国际化”发展方向。
坚持以学校教育改革和发展中的实际问题为研究导向,以项目研
究带动人才培养、社会服务和文化传承创新发展,立项一批有较
扎实的前期研究基础,具有较大应用价值和社会价值的项目为校
级重点项目;立项一批有一定前期研究基础,具有应用意义的项
目为校级一般项目。
二、项目类别
2020 年度校级项目研究内容具体见申报指南。教研科研项目
类别分为重点项目和一般项目。
三、申报条件
1.项目负责人必须是我校在职、在岗教职工。
2.为保证研究质量,项目负责人有主持在研校级项目未结题
的,不得申报本年度项目;以负责人身份申报项目的,限报 1 项。
每个项目只能有 1 个项目负责人;以项目组成员身份参加项目申
报的,不能超过 2 项。
3.申报题目原则上不能与此前已立项的校内各期项目重复或
雷同。
4.多部门、多专业联合申报的项目优先立项。
四、申报及评审程序
1. 本次项目申报采用网上申报。学校科研管理系统为本次项
目申报平台,请及时关注系统主页相关信息,网络申报办法和流
- 2 -- 3 -
程以该系统为准。科研管理系统登录用户名和初始密码均为教工
,登录方式:
(1)外网访问地址:http://z.mmvtc.cn;
(2)校园网登录地址:
http://10.2.4.10/userAction!to_login.action
登录页面后,选择“科研人员”;点击 “校级申报”—— “申报
列表”——“申报中”的申请计划—— “申报”。各系(部)对
本单位教师(包括兼课教师)提交的申请书进行在线审核,审核
通过后,教务处复核并汇总申报信息。
2.申报时间
网上申报时间为 2020 年 4 月 13 日-2020 年 5 月 15 日,书面
材料上交时间为 2020 年 5 月 21 日,逾期不再受理。
3.评审
本次项目的筛选和评审工作,将按照鼓励特色、重在改革、
突出实效的原则,确定本年度立项项目。教务处对申报项目进行
形式审查,对于形式审查通过的项目,形成初审意见,报学校学
术委员会审议。对通过学术委员会评审的项目将在学校主页进行
公示,公示后无异议的,学校发文立项,下达《项目立项通知书》。
五、经费资助
本年度拟立项项目数量为 30 项,其中教研项目 15 项,科研
项目 15 项。项目经费资助额度为:教研重点项目为 5000 元,一般
项目 2000 元;科研重点项目为 8000 元,一般项目为 4000 元。资助经费的使用与管理参照《茂名职业技术学院纵向科研项目和校
级科研项目及经费管理办法》(茂职院〔2018〕162 号)。
六、结题要求
1.重点项目:满足下列条件之一: (1)项目组成员作为独
立或第一作者在核心期刊(北京大学 2017 版《中文核心期刊要目
总览》上所列刊物)发表论文一篇;(2)项目组成员作为独立或
第一作者的论文被《SCI》《EI》《ISTP》《SSCI》《ISR》或《CSCI》
收录或被《新华文摘》收录、《人大复印资料》复印;(3)发明专
利一项(提供原件),项目组成员为主要发明人,专利权属学校;
(4)软件系统类研究成果,有单位正式使用;(5)著作类研究成
果,应由国内出版社用国际标准统一书号出版;(6)成品类研究
成果:进入产品生产阶段;(7)调研报告或决策建议至少 1 篇被
厅局级以上单位刊发或部门采用或者研究成果获市级及以上科研
成果奖励。
2.一般项目:满足下列条件之一:项目组成员在省级以上刊
物发表论文 1 篇;(2)实用新型专利一项或软件著作权 1 项(提
供原件),项目组成员为主要发明人,专利权属学校;(3)软件系
统类研究成果,有单位正式使用或者试用基本合格;(4)著作类
研究成果,应由国内出版社用国际标准统一书号出版;(5)调研
报告或决策建议至少 1 篇被县处级以上单位刊发或部门采用。
以上为结题基本条件,其内容必须与申请人的项目内容紧密
相关,没有相关性的成果不能作为结题依据。申请人在申请书中
- 4 -- 5 -
承诺高过基本结题条件的,以申请书中承诺的成果作为结题验收
标准。
六、材料提交时间及要求
各系(部)以部门为单位将申报书(由系统自动生成)一式 3
份(A4 纸双面打印,左侧装订)于 5 月 21 日下午下班前报送教务
处科研科。
各单位(部门)要加强对本年度教研科研项目申报工作的宣
传、发动、组织、管理和指导,既要积极鼓励,又要严格初评把
关,对申报人的信誉、申报书所有栏目填写的内容(前期研究成
果、项目组的研究实力和必备条件等)进行认真审核并签署明确
意见。
未尽事宜请与教务处科研科联系,联系电话 2920100。
附件:2020 年校级教研科研项目申报指南
茂名职业技术学院
2020 年 4 月 20 日附件
2020 年度校级教研科研项目申报指南
2020 年度学校教研科研项目将围绕内涵建设提质工程、“三
教”改革推进工程和社会服务增效工程三大重点工程,鼓励教职
工侧重开展“三教”改革、课程思政改革、德智体美劳融合教育
改革、创新创业教育改革以及技术应用型项目、民生科技项目等
专题的项目研究。
一、教研项目
围绕提升学校办学水平、提升人才培养质量、完善教学管理
和质量保障体系总目标,重点开展以下方面的项目研究。
(一)“三教”改革与实践项目
本项目内容:德智体美劳融合教育改革与实践项目;课程思
政改革与实践项目;创新创业教育改革与实践项目;“1+X”证书
的探索与实践项目;创新校企合作工学结合模式、推进“课堂革
命”的改革与实践项目;教材建设改革项目;适应现代职业教育
改革要求或信息化教学技术要求的教学方法改革项目;适应不同
生源特点的教学改革项目;培养技术技能型人才的实习、实训教
学改革项目;培养“工匠精神”或以赛促学等的教学改革项目;
全员育人、全过程育人、全方位育人的体制机制研究,高职院校
高水平专业群建设研究项目。
(二)教学管理和内部质量保证体系机制研究与实践项目
- 6 -- 7 -
本项目内容: 学校内部质量保证体系诊断与改进体制机制研
究与实践项目;学分认定与转换改革与实践项目;教学管理、学
生管理研究与实践项目;人才培养质量跟踪和教学评价机制研究
项目;教研室等基层教学组织创新改革项目;多校区办学模式研
究项目;提高实习实训、顶岗实习质量的教学管理长效机制研究
与实践项目。
(三)校企合作体制机制研究与实践项目
本项目内容:产教融合、校企合作体制机制改革与实践项目,
校企合作平台运行机制研究与实践项目;校企合作质量提升研究
与实践项目;校企合作项目监督考核评价机制研究与实践项目。
(四)高职扩招生源教育教学研究与实践项目
本项目内容:针对扩招生源的教学管理、质量监控、人才培
养模式等方面的研究和实践项目。
(五)高职教育信息化建设项目
本项目内容:智慧校园建设项目;信息技术与教育教学改革
深度融合研究项目;远程协作、实时互动、翻转课堂、移动学习、
混合式教学等信息化教学模式研究项目;开发替代性虚拟仿真实
训系统和仿真教学软件;信息管理应用平台、实训室信息化建设
研究项目。
(六)师资队伍建设项目
本项目内容:高职院校师德师风建设研究项目;体现职业教
育特点的教师分类管理、分类评价的人事管理制度和教师专业技
术职务(职称)评聘制度研究项目;优秀教学团队、科研团队建设与实践项目;职业院校教师到企业实践和轮训制度,企业经营
管理者、技术能手与高职院校管理者、骨干教师相互兼职制度研
究项目;教师发展中心、技能大师工作室运行模式研究项目;专
业领军人才培养制度研究项目。
(七)高职教育国际化项目
本项目内容:围绕培养具备国际化视野的技术技能型人才要
求,开展 AHK 优质教育资源校本化研究,开展以专业认证为引导
的专业建设改革研究,开展职业教育国际标准与规则的研究。
二、科研项目
2020 年校级科研项目将侧重技术应用型项目研究,引导各系
部以工程技术研究中心为主要平台,以服务企业科技创新为出发
点,提高科技项目应用转化可行性。
一)科技与社会服务研究
本项目内容:以市场为导向多方共建应用技术协同创新中心
实践研究;高职院校的社会服务功能与机制研究;高职院校专业
服务产业能力研究;产学研合作项目的开发与实践研究;中小企
业发展中的热点、难点问题等技术开发与服务研究。
(二)科学(技术)研究
本项目内容:符合国家政策导向、符合本地区战略性新兴产
业发展、地方经济社会发展,具有市场前景的应用技术研究、中
小型技术改造或技术革新项目,本专题支持研究人员自主选题开
展创新性的科学(技术)研究,资助有创新思想的项目申请,营
- 8 -- 9 -
造宽松学术环境,激励原始创新、源头创新,取得一批原始性创
新成果。
申报人可从广东省、茂名市、行业、企业需求出发,结合学
校发展需求,以形成发明专利、实用价值高的产品、高水平论文
等为目标,选择有价值且能够完成的课题。
(三)特色创新项目
本项目内容:围绕电子信息、先进装备制造、BIM、3D 打印、
物联网、云计算、大数据、人工智能、机器人、新能源汽车等领
域的基础性研究、应用型创新;结合我省社会、经济、和文化发
展和未来发展与学校专业建设的需要所面临的挑战、机遇等热点、
难点问题展开的研究。
(四)人文社会科学研究项目
本项目内容:围绕高校思政、地方经济转型升级、现代物流、
美丽乡村建设、地域文化特色、民族文化传承与创新、体育与艺
术、旅游、信息化(图书馆)建设、社区服务、优质高效管理服
务、创新驱动和绿色发展等领域的战略、规划、政策、体制、管
理等方面挖掘选题研究。
(五)思想政治教育专项
本项目内容:主要支持教师开展党建、党团、学生管理、心
理健康、廉政文化等项目研究。贯彻教育部《高校思想政治工作
质量提升工程实施纲要》纲要提出的基本任务,充分发挥课程、
科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等方
面工作的育人功能,切实构建“十大”育人体系。落实立德树人- 10 -
根本任务,扎实推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、
进课程、进头脑,推进社会主义核心价值观内化于心、外化于行。
注:指南仅列出可供参考的若干主要选题范围。所列出的参
考选题范围,一般不宜直接作为项目名称。申报者可以此为方向,
自行设计具体项目;也可根据区域发展需要、行业办学特色和学
校发展要求,另行设计具体项目。

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