2008年思想政治理论实践课实施方案（试行）

按照教学计划，思想政治理论实践课安排在大学一年级的暑假进行，在老师指导下，学生利用暑期时间，结合思想政治理论课教学内容开展社会实践调研。具体实施方案如下：

一、实施阶段

1、整个实践由教师指导下进行，实行教师与班级挂钩制度。（见附表1）

2、教师指导学生选题，并根据学生选定的调研题目指导学生进行社会实践。

3、学生利用暑期两周时间到工厂、农村、社区等地进行实地调查研究，并做好活动记录。

二、考核阶段

1、调研结束后，每个学生须填写《茂名职业技术学院思想政治理论实践课调研报告》（见附表2，报告内容1000字以上）一份。为了切实保证思想政治理论实践课调研的质量，杜绝任何形式抄袭，若被认定为抄袭成绩记为零。

    2、按时上交调研报告。调研报告由各班班长或指定负责人收齐，于2008年9月10日前交到社科部（思政部）办公室（2号教学楼3楼）。

3、思想政治理论实践课调研论文成绩不及格学生需在寒假重做(具体要求同上)。

　　三、总结评奖

我部将组织“学生优秀调研论文及社会实践摄影图片”评奖活动，参加评奖的同学除提交《茂名职业技术学院思想政治理论实践课调研报告》外，还要提交1500字以上的理论联系实际调研论文一篇及社会实践摄影图片两张。2008年底进行总结评奖，对评选为优秀调研论文的学生和指导教师进行表彰。

 

附：

一、参考选题：

1、结合社会主义初级阶段理论，分析本地区的区情。

2、结合中国特色社会主义事业的基本经验，调查总结本地区社会主义建设的基本经验。

3、调查总结本地区是如何坚持党的“一个中心，两个基本点”的基本路线的？

4、本地区经济社会发展战略的特点是什么？

5、本地区全面建设小康社会有哪些具体举措？

6、本地区如何贯彻和落实科学发展观？

7、本地区怎样走新型工业化道路？

8、如何优化本地区的产业结构和区域经济结构？

9、本地区如何落实科教兴国战略与人才强国战略？

10、本地区如何落实环境保护政策？

11、本地区如何实施对外开放战略？

12、本地区发挥党内民主调查研究。

13、本地区基层民主发展、基层组织建设的现状与问题的调查研究。

14、本地区如何建立健全教育、监督、惩治和预防腐败体系的思路、方法的调查研究。

15、现阶段党群关系问题调查研究。

16、本地区“三农问题” 调查研究。

17、全面建设小康社会指标体系与本地区发展进程调查研究。

18、本地区中小企业发展调查研究。

19、科学发展观与本地区经济社会发展的政策思路调整。

20、本地区城镇化战略和农村劳动力转移问题调查研究。

21、本地区公共卫生体系建设调查研究。

22、本地区经济社会发展中的社会矛盾、社会冲突调查研究。

23、本地区城镇收入分配问题与完善城镇最低生活保障制度调查研究。

24、本地区农村贫困问题及完善农村最低生活保障制度调查研究。

25、本地区职业教育发展调查研究。

26、中国优良传统道德在当代公民道德建设中的现实价值调查研究。

27、本地区大学生思想道德建设调查研究。

28、21世纪本地区中小学发展战略调查研究。

29、本地区农村医疗保障法律制度调查研究。

30、加强和健全我国的政务公开制度的调查研究。

31、本地区高职院校学生就业状况调查。

32、当代民间信仰的调查与研究。

33、社会转型期民族传统文化的继承与发展调查研究。

34、本地区民间传统文化保护与发展调查研究。

35、基层党团组织把发展作为第一要务的调查研究。

36、科学发展观在基层的典型调查。

37、党员带领群众奔小康的先进事迹调查。

38、本地区构建和谐社会的新思路、新举措的情况调查。

39、本地区建设社会主义新农村的显著成就及其经验的调查。

40、本地区以信息化带动工业化，实现跨越式发展情况的调查。

三、参考文献

1、毛泽东：《毛泽东选集》；

2、邓小平：《邓小平文选》；

3、江泽民：《江泽民文选》；

4、胡锦涛：《树立和落实科学发展观》;

5、教材《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

                                                  思想政治理论课教学部

                                                   二00八年五月十日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附表1

思想政治理论实践课指导教师与班级挂钩安排

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附表2         

茂名职业技术学院思想政治理论实践课调研报告

系别		班级	姓名		学号		指导教师	评分
调研题目
调查的对象范围
调查的时间地点
调查的主要方法
调研简报（含调查材料、结论、建议等）
调查资料来源				参考文献

 

茂名职业技术学院思想政治理论实践课调研报告

调研简报（含调查材料、结论、建议等）
调查资 料来源		参考 文献