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学生优秀调查报告选登

作者::sxzzb 文章来源:原创 更新时间:2010-05-10 00:00:00
茂名职业技术学院学生上网情况
调查报告
 
 
 
 
系别:   机电信息系
专业:   电气自动化
班级  07电气自动化
姓名 谢天城  叶健文
学号3070460130  3070460132
指导老师:梁燕
 
 
 
一、问题的提出及意义
        网络是信息的海洋,随着信息时代的到来,网络逐渐成了我们日常生活中必不可少的一部分。网络带给人类的一个崭新信息的时代。
在团中央、全国学联共同发布的《2004中国大学生消费与生活形态研究报告》中我们可以看到:中国大学生的上网率为84%,北京高校师生上网率更是高达97.6%;而网络就犹如一把双刃剑,在时刻增强大学生与外界沟通和交流的同时,一些不良信息也时刻的影响着他们的身心发展.网络对于当代的大学生到底是伊甸园,还是潘多拉的盒子?网络究竟给与大学生的是利大于弊,还是弊大于利呢?带着这些疑问,我们队对茂名职业技术学院机电信息系07、08级的在校大学生展开一次关于大学生上网及其心态的调查。
 
二、调查形式本次的调查采用调查问卷的形式。
 
三、调查样本信息:样本总量为526份。实获有效样本500份。有效问卷率为95.1%
 
四、被调查者的基本情况
1、年龄结构:07(大一)学生占41.5%,08(大二)学生占57.5%
2、性别比例:男生占92.4%,女生占7.6%。
 
五、数据分析方法通过Excel统计分析,对问题各个问题进行分析和对比,得出结论。
 
六、调查结果及分析
 
“您平均每天上网时间大概是多长?”

        通过对数据的统计,每天上网时间在1小时一下、1-3小时、3-5小时、大于5小时的同学所占的比例分别为22%、56%、13%、9%。在这个问题的同学中很多都是在线1-3个小时,这说明了每个大学生的电脑上网时间都是相对于比较多的,而无论是学习,还是游戏时间都是比较长。而有部分同学,为了上网而逃课,正所谓电脑是双刃刀,在利的方面好,同时也有害的一面,作为当代的大学生,我们应该掌握好上网的时间。
 
 
“您上网的地点 ”

A、校园周边网吧      B、自己寝室       
C、同学寝室     D、学校图书馆   
E、家里
      通过对数据的统计,我院学生上网的地点在网吧的占2%、在自己寝室的占91%、在同学寝室的占 5%、在学校图书馆的占0%、在自己家的占2%。在直接寝室上网的同学所占的比例最大,由此得知电脑在大学的普及率已经达85%以上。
 
“您上网时主要的时段是”
A、早上    B、中午   
C、晚上   D.不定,看情况
       通过对数据的统计,我院大学生的主要上网时段早上占2%、中午占19%、晚上占26%、具体看情况的占53%。通过与问题三的联系,得知我院大学生在校内的上网主要在晚上,可以看出存在的问题,较多的同学在晚上不是去晚自修,而是在宿舍上网,放弃了较多的自修时间!
 
 
“你对上网时间的控制”
A、大体上是在自己把握之中  
B、有时会上瘾,但大多数时还是知道适可而止的
C、想控制时间,但一旦上网就忘了时间  
D、没时间概念,能上多久算多久
       通过对数据的统计,能掌握好上网时间的占21%,有时候会上瘾,但能做到适可而止的有21%,想控制,但以上网就忘记了时间的站17%,没时间概念的占21%。对此我们可以较不乐观的看出能较好控制上网时间的同学只占总体人数的42%,仍有一半以上的同学在一上网之后就忘记了应该的学习及休息时间。
 
一般上网的时候你首先打开的是什么?”
A、浏览器(BBS)         B、电子邮箱                     C、QQ 等聊天工具                D、网络游戏
       通过对数据的统计,有62%的同学是首先打开QQ等聊天工具。21%的同学是打开网络游戏。13%的同学是打开电子邮箱,4%的同学是打开游览器。QQ已逐渐成了人与人之间交往的重要通讯手段。有人一年内可能会换几个电话号码,但是QQ就可能会用一辈子。通过对大学生的上网习惯的调查,可以发现,虽然只有少数的4%的同学一打开电脑登陆网游。但是不难显现这部分人网游的痴迷程度。
“你觉得别人上网多数是在干什么?”
A、浏览新闻与查找资料   
B、玩网络游戏
C、更新博客或个人主页等    
D、购物
       通过对数据的统计可以知道,觉得别人上网就浏览新闻与搜索查找资料的同学占15%,玩网络游戏的占67%,更新博客或个人主页的占11%,网上购物的占7%。大部分大学生在评价别人上网时大部分是给与了玩网游的评价!可见,大学生沉迷网游的人在多数!
 
 
“你上网主要做的事是”
A、浏览新闻与查找资料   
B、玩游戏与聊天
C、更新博客或个人主页等    
D、购物
    通过对数据的统计,一上网的有53%的同学是游戏于聊天,有31%的同学是游览网页和搜索资料。而10%的同学选择的则是购物。
 
             
您多长时间不上网会感到不适
A、3天以下            B 一个星期以内   
C、1星期-3星期      D、三个星期~一个月 
E、不上网也可以的
     通过对数据的统计,有33%的人认为3天上不到网会不舒适。而33%的人控制时间在一个星期内。14%人再一个月以下,而3%的人选择不上网也可以。从这个数据可以看出,大部分大学生们在网络上多半时间花在聊天、游戏、看电影和交换电子邮件等。长时间的如此会造成个人性格内向孤僻,不善于拓展交往圈、人际沟通缺乏等。
 
“您觉得自己在网上花费的时间精力”
A、后悔耽误了太多精力          
B、偶尔会懊悔      
C、觉得与周围人相比还算正常   
D、很有效率,对自己很有帮助     
E、没想过,就那个样子吧
       通过对数据的统计,有43%人认为网路耽误了自己太多的时间和精力,有2%的人于周围的人相比正常些。20%的人认为有效率的对自己有帮助。25%的人没想过。反应部分同学已逐渐认识到上网时间所花费的时间和精力过多。对自己的学习影响较大!
 
“网络对您的学习和生活有什么影响?”
A、很有帮助    
B、有一定帮助               
C 、对学习和生活不利    
D 、严重影响了学业
       通过对数据的统计,可以看出可以看有19%的同学认网络对人有很有帮助;62%的同学认为是有一定帮助, 7%的同学认为网络对人学习和生活有着不良影响。19%的同学认为是严重影响学业。这些都说明了大部分大学生都有着自己的事物应有的判断,知道哪些行为是好的,哪些行为是浪费时间的,但在自我控制方面却存在问题。
 
七、调查结论:
 
      “一个宿舍住着8个同学,下了课后回到宿舍第一时间都是打开电脑,有的上网聊天,有的酣战于网络游戏,有的上网搜看电影,有的搜索八卦、体育消息,就连同室舍友之间,交流都是通过键盘、鼠标和显示屏幕进行。”这个是在调查过程中一些同学反映的一个普遍现象。
综上所述,大学生网络问题的主要是在两个方面:一方面是高校在网络素质教育方面的不足,另一方面是学生自身对网络认识的偏差。网络在给当代人学生带来学习、生活上的便利的同时,也带来了极大的负面影响。
在自我认知网络应用情况和对他人评价的网络应用情况提问中,两组数据有着较大的差别,尤其在网络游戏上,说明部分大学生花费了较多的时间在玩游戏,但是自己没有充分的意识到,或者不愿意承认自己的很多电脑时间都花费在游戏上。这种认知和行为的偏差说明大学生在网络应用上实际存在着一种本能性的判断和倾向,知道哪些行为是好的,哪些行为是浪费时间的,但在自我控制方面却存在问题。
大学是人生的重要学习阶段,玩物丧志,大学生把上课之外的课余时间都拿来泡在了网络上,严重影响了专业技能的学习!造成部分大学生不能担当起企业的生产,大学生就业问题就年年加重!
网络的虚拟性和隐蔽性等特点,交流时可以不为言词的不妥负责或感到难为情。在网上还可以隐蔽真相和真心,可与他人自由平等地交谈各种话题,还可以体会一呼百应的成就感。但网络交往并没有使上网者学会在现实生活中融洽地与同学相处,反而更加封闭。有研究表明,社会疏离感与对网络的依赖性存在正相关系。
八、建议:
 1、我院学生已经意识到网络对生活、学习有着正面的影响,亦有负面的影响。这样,就迫切需要学院的引导,引导学生正确运用互联网。可邀请有关方面的专家为学生开设专门的网络知识和网络资源利用课程,使他们掌握如何制作网页,如何参加网络会议,如何在网上交流信息,以及如何利用网络创业等等,帮助大学生更好地利用网络为学业服务。也可以定期开展网上主题活动,培养学生良好的上网习惯。亦可开展上网心理辅导,宣传正确的上网心态,使他们正确认识“ 网络世界”和“ 现实世界”的差距。帮助他们提高自身遵守网络“ 游戏”规则的法制意识,做个遵纪守法的好网民。对于网络成瘾的学生要给予温暖的关怀并进行积极的治疗。
2、学院要努力营造丰富校园文化生活。形成一种健康向上的氛围、努力丰富大学生的校园文化生活,积极营造健康向上的良好氛围。要重视学生社团的建设。以社团为点,带动学生的面,培养大学生的广泛兴趣,让他们在活动中体会现实交往的快乐。同时,开展竞赛、讲座等丰富多采的校园文化活动,尽量发掘校园生活中的各种乐趣,让大学生脱离网络的不良束缚,不再过多困于网络世界。
 
附:茂名职业技术学院学生上网情况调查问卷
 
茂名职业技术学院学生上网情况调查问卷
亲爱的同学:
    您好!首先非常感谢您参与这次问卷调查。这次问卷目的是了解你上网的使用情况。您只要花几分钟就可完成,您的参与将是对我莫大的帮助. 由于我们的资金有限,将答案格设置在另一张表格上,希望您能互相传阅,谢谢!
1、您是第几届学生?(   )
A、 07届            B、08届
2.、你的性别: (   )
A、女     B、男
3、您平均每天上网的时间大概是多长?(   )
A、1个小时以下      B、1-3个小时      C、3—5小时     D、5个小时以上
4、您上网的地点 (    )
A、校园周边网吧      B、自己寝室        C、同学寝室      D、学校图书馆 E、家里
5、您上网时主要的时段是:(    )
A、早上              B、中午            C、晚上          D.不定,看情况
6、你对上网时间的控制(   )
A、大体上是在自己把握之中  B、有时会上瘾,但大多数时还是知道适可而止的
C、想控制时间,但一旦上网就忘了时间  D、没时间概念,能上多久算多久
7、一般上网的时候你首先打开的是什么?(   )
A、浏览器(BBS) B、电子邮箱 C、QQ 等聊天工具 D、网络游戏
8、你觉得别人上网多数是在干什么?
A、浏览新闻与搜索查找资料   B、玩网络游戏 C、更新博客或个人主页等     D、购物
8、你上网主要做的事是(    )
A、浏览新闻与搜索查找资料 B、玩游戏与聊天C、更新博客或个人主页等 E购物
11、多长时间不上网你是否会感到不适(   )
A、3天以下    B 1星期以内    C、1星期-3星期   D、3星期-1个月   E、不上网也可以的
12、您觉得自己在网上花费的时间精力(   )
A、后悔耽误了太多精力 B、偶尔会懊悔 C、觉得与周围人相比还算正常
D、很有效率,对自己很有帮助 E、没想过,就那个样子吧
13,网络对您的学习和生活有什么影响
A、很有帮助 B、有一定帮助 C、对学习和生活不利 D、严重影响了学业
                                

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