建设工程管理专业群

您现在的位置: 首页 > 建设工程管理专业群 > 绩效目标佐证材料 >

1.人才培养模式创新(数量指标)

1.人才培养模式创新(数量指标)

1-1 教学成果方面:团队累计获得校级教学成果奖特等奖3项、一等奖2项。其中,核心成果《需求引领·多元协同·产教共生:高职建设工程管理专业群人才培养创新与实践》荣获省级教学成果奖“二等奖” 1-2 平台建设方面:共建“永和建筑学院”及“星艺学院”,获得省专项资金资助立项3项。 1-3 人才培养方面:开设永和、星艺订单班和衡达学徒制班共19个班,累计培养957人。“产教融合型企业的育人作用得到发挥”典型案例成功入选《中国职业教育质量年度报告》
共3条  1/1 
首页上页下页尾页